О чем мы не знали и никого не собирались спрашиват

[little imp 0]

Задачка  для  второго  класса  церковноvприходской  школы, придуманная

Львом  Толстым.  (Сейчас  якобы  её  правильно могут решить только 30%

старшеклассников,  20%  студентов  ВУЗов  и  10%  работников  банков и

кредитных учреждений.)

Продавец  продает  шапку,  которая  стоит 10 РУБ. Подходит покупатель,

меряет  и  согласен  взять,  но  у  него  есть только 25 РУБ. Продавец

отсылает  мальчика  с  этими  25  рублями к соседке разменять. Мальчик

прибегает  и  отдает  10+10+5.  Продавец  отдает шапку и сдачу 15 РУБ.

Через какоеvто время приходит соседка и говорит, что 25 РУБ фальшивые,

требует  отдать  ей  деньги.  Ну,  что  делать,  мужик лезет в кассу и

возвращает  ей  деньги.  Вопрос: на какую сумму в результате "налетел"

продавец?

Налетел-это в смысле на сколько попал?35?

[chits 0]

Первым товаром со штрихкодом была жевательная резинка Wrigley`s. .....................

В етой конторе я и работаю....нада завтра рисануцца перед директором мож поможет

[ValerKat 407]

Задачка  для  второго  класса  церковноvприходской  школы, придуманная

Львом  Толстым.  (Сейчас  якобы  её  правильно могут решить только 30%

старшеклассников,  20%  студентов  ВУЗов  и  10%  работников  банков и

кредитных учреждений.)

Продавец  продает  шапку,  которая  стоит 10 РУБ. Подходит покупатель,

меряет  и  согласен  взять,  но  у  него  есть только 25 РУБ. Продавец

отсылает  мальчика  с  этими  25  рублями к соседке разменять. Мальчик

прибегает  и  отдает  10+10+5.  Продавец  отдает шапку и сдачу 15 РУБ.

Через какоеvто время приходит соседка и говорит, что 25 РУБ фальшивые,

требует  отдать  ей  деньги.  Ну,  что  делать,  мужик лезет в кассу и

возвращает  ей  деньги.  Вопрос: на какую сумму в результате "налетел"

продавец?

Налетел-это в смысле на сколько попал?35?

Я вот посчитал:

1. Сдача 15 р.

2. Отдал 25 за фальшивку.

3. Получил честные 10 р., то есть отдал за фальшивку своих 15 р.

4. Шапка тоже денег стоит. Ну ему она обошлась не 10 р., но суммы изготовления мы не знаем, так что считаем как 10 р.

Итого: 40р.

Но это неправильно. Тут наверное бухгалтера и ошибаются.

Кстати он мог забрать фальшивку, и пихнуть ее честно, или нечестно, в обоих случаях он возвращает свои деньги.

Теперь, если он ее пихнет нечестно, то вернет свои же 25 рублей, то есть имеем парадокс. Деньги уже не фальшивые, а их все равно не хватает. Итог басни таков, мужик попал на фальшивые 25 рублей, которые пиханув впоследствии он еще и в прибыли останется. Прикольная загадка.

Валера.

[svin 1]

и так зароботок за шапку +10(25-15), -25 долг тетке, и того -15 ))))) -шапка10 =-25 или -15 и -шапка

[svin 1]

Загадка из учебника для пятого класса

Корова - 2

Овца - 2

Свинья - 3

Собака - 3

Кошка - 3

Утка - 3

Кукушка - 4

Лошадь - 5

Петух - 8

Ослик - ?

[svin 1]

вопроссссс....

Как объяснить по телефону жителю планеты Зю из созвездия Волопаса где лево, а где право?

[svin 1]

--------------------------------------------------------------------------------

1. Как отмерить 15 минут, имея под рукой семи- и одиннадцатиминутные песочные часы?

2. Миша с Машей назначили встречу, но у Миши часы спешат на 5 минут, хотя он считает, что они отстают на 5 минут. А у Маши, наоборот, часы отстают на 5 минут, а она думает, что они спешат на 5 минут. Кто придет на свидание раньше и на сколько?

3. Зависит ли вес песочных часов от того, течет в них песок, или нет?

4. Сколько раз в сутки минутная стрелка обгоняет часовую?

А секундная?

[svin 1]

Есть подвал, в котором находятся 3 лампочки.

Выключатели от этих лампочек находятся вне подвала так, что даже при открытой двери в подвал лампочек не видно.

Как, войдя всего 1 раз в подвал, определить, какой из 3-х выключателей какой лампочке соответствует?

[Микрик 0]

Загадка из учебника для пятого класса

Корова - 2

Овца - 2

Свинья - 3

Собака - 3

Кошка - 3

Утка - 3

Кукушка - 4

Лошадь - 5

Петух - 8

Ослик - ?

Ослик - 2

[Микрик 0]

--------------------------------------------------------------------------------

1. Как отмерить 15 минут, имея под рукой семи- и одиннадцатиминутные песочные часы?

1) Ставятся и те и другие одновременно!

2) после того как семиминутные заончатся в 11-ти минутных останется 4 минуты.

3) 11-минутные перевораичаются и с этого момента пошел отсет времени.

4) проходит 4 минуты и 11-ти минутные переворачиваются снова еще 11 минут и в сумме 15!